如果你冷
我將你擁入懷中
如果你恨
我替你擦去淚痕
如果你愛我
我要向全世界廣播
如果你離開我
我會默默地承受
我的愛為你開啟
像白色的閃電
劃破天際我的愛
為你奔馳
像紅色的血液充滿身體
我只是要你知道一件事................
就是我愛你 就是我愛你愛你
我的最新狀態(微型blog)
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2007年1月21日
2006年11月25日
我的自傳-研究所用
最近推甄研究所，要寫自傳，以前的早就不知道丟哪了，全部重寫！！
自傳
我是花蓮人，父母擔任教職，父親任教於大漢技術學院兼課務組長，曾任註冊組長、計算機中心主任。母親在國立花蓮高級商業職業學校擔任教師，現已退休。我從小就培養了多元興趣發展，我對學習有極大的熱忱。父母的開明教育影響我很深。從小就被培養獨立自主的生活態度，鼓勵我五育均衡發展。經由社團與幹部的經歷，我的個性開朗，有自信、並富領導力；具有良好的人際關係。我願意學習，我喜歡看書充實自己。我對自己的要求有一定的門檻，有時太要求完美，因為我不喜歡輸的感覺。
我最早的啟蒙導師是自己的父親，所以比別人更多的機會學習電腦。國中畢業的我即在父母的支持下就讀了花蓮高商的資料處理科，我沒有參加補習，以該科系總成績第一名畢業，也曾獲選花蓮的青年領袖。我在高三的時候代表學校去參加全國高級中等學校技藝競賽程式設計，獲得全國第一，保送上了國立雲林科技大學。
上了大學以後，我學習了多種程式語言的開發技巧、我具備C++、PHP、ASP.NET的程式設計能力，在大學理論的專業科目亦有良好的學習表現。此外我藉由自我學習、接案與擔任工讀生累積自己的實務經驗，其中包含了網頁設計、系統架設與管理(FreeBSD)、網路管理等範疇。大三時，我跟著 許中川 教授做專題，專題入選了國科會計劃(編號：95-2815-C-224-01 6-E)，並與大林慈濟醫院合作。這個專題培養了我作研究的能力。除了閱讀大量文獻，並要撰寫文件、作大量實驗，兼顧了應用與研究，給我很好的學習經驗。在課外活動我亦表現優良，除了擔任羽球代表隊隊長，個人更於九五年全國大學運動會拿下全國第一。我有良好的學習效率及態度，積極參與社團，我仍保持良好的成績水平。
大學四年的課程培養了我資訊領域的基礎能力，我積極學習的態度與研究的熱忱希望能繼續攻讀XX大學資訊管理研究所，希望未來能將自己的所學投入研究中，創造學術價值，解決研究的議題。畢業後，更希望能將自己的專長投入自己熱愛的產業中，成為一流的資訊管理人才，這是我對我自己的期望。
自傳
我是花蓮人，父母擔任教職，父親任教於大漢技術學院兼課務組長，曾任註冊組長、計算機中心主任。母親在國立花蓮高級商業職業學校擔任教師，現已退休。我從小就培養了多元興趣發展，我對學習有極大的熱忱。父母的開明教育影響我很深。從小就被培養獨立自主的生活態度，鼓勵我五育均衡發展。經由社團與幹部的經歷，我的個性開朗，有自信、並富領導力；具有良好的人際關係。我願意學習，我喜歡看書充實自己。我對自己的要求有一定的門檻，有時太要求完美，因為我不喜歡輸的感覺。
我最早的啟蒙導師是自己的父親，所以比別人更多的機會學習電腦。國中畢業的我即在父母的支持下就讀了花蓮高商的資料處理科，我沒有參加補習，以該科系總成績第一名畢業，也曾獲選花蓮的青年領袖。我在高三的時候代表學校去參加全國高級中等學校技藝競賽程式設計，獲得全國第一，保送上了國立雲林科技大學。
上了大學以後，我學習了多種程式語言的開發技巧、我具備C++、PHP、ASP.NET的程式設計能力，在大學理論的專業科目亦有良好的學習表現。此外我藉由自我學習、接案與擔任工讀生累積自己的實務經驗，其中包含了網頁設計、系統架設與管理(FreeBSD)、網路管理等範疇。大三時，我跟著 許中川 教授做專題，專題入選了國科會計劃(編號：95-2815-C-224-01 6-E)，並與大林慈濟醫院合作。這個專題培養了我作研究的能力。除了閱讀大量文獻，並要撰寫文件、作大量實驗，兼顧了應用與研究，給我很好的學習經驗。在課外活動我亦表現優良，除了擔任羽球代表隊隊長，個人更於九五年全國大學運動會拿下全國第一。我有良好的學習效率及態度，積極參與社團，我仍保持良好的成績水平。
大學四年的課程培養了我資訊領域的基礎能力，我積極學習的態度與研究的熱忱希望能繼續攻讀XX大學資訊管理研究所，希望未來能將自己的所學投入研究中，創造學術價值，解決研究的議題。畢業後，更希望能將自己的專長投入自己熱愛的產業中，成為一流的資訊管理人才，這是我對我自己的期望。
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